VOLUME 4
UNIIDADE DE ESTUDO 01 -
1- De acordo com o tipo de respiração, de exemplos:
a) Branquial, ocorre por brânquias. Exemplo: ___________________
b) Cutânea, ocorre através da pele. Exemplo: ___________________
c) Pulmonar, ocorre através dos pulmões. Exemplo: ______________
2- Sobre o desenvolvimento direto e indireto, responda:
a) O desenvolvimento direto é aquele em que:
__________________________________________________________________________________________________________________________________
b) O desenvolvimento indireto é aquele em que:
_________________________________________________________________________________________________________________________________
3- Defina:
a) Fecundação interna:____________________________.
Exemplo:_____________________
b) Fecundação externa:_____________________________.
Exemplo:_________________
4 - Faça a associação correta:
a) Artrópode b) Equinodermos
( ) Lagosta e baratas
( ) Moscas, escorpião, caranguejo
( ) Estrela do mar e ouriço do mar
( ) Exoesqueleto rígido formado por quitina
( ) possuem esqueleto interno e pele calcária.
5- Identifique a simetria de cada animal a baixo:
6- Defina os termos:
Ovíparos:____________________________________________________.
Dê exemplo:______________
Vivíparos:____________________________________________________.
Dê exemplo:______________
Ovovivíparo: ________________________________________________.
Dê exemplo: ______________
7- Defina o que é:
a) Animais vertebrados: ________________________________.
b) Animais invertebrados:________________________________.
UNIIDADE DE ESTUDO 02 - A Estrutura da Matéria
1-Identifique o tipo de mistura como homogênea ou heterogênea:
Tipo de mistura Homogênea/Heterogênea
Areia, sal, água
Água e sal
Suco de uva
Massa de pão
Areia e pedra
Água e álcool
2- O gráfico abaixo apresenta 3 localizações: São Paulo, La Paz, e o monte Everest. Faça uma análise dos 3 locais e responda:
a) Qual das três localizações apresenta a maior pressão atmosférica, e qual apresenta pressão atmosférica menor.
_________________________________________________________________
b) Se a altitude aumenta, o que deve ocorrer com a temperatura?
_____________________________________________________________
c) Em qual desses locais a temperatura deve ser maior?
_________________________________________________________________
_______________________________________________________________
3- Calcule a densidade de uma solução que apresenta volume de 5litros e massa de 4000 gramas.
Assinale a alternativa correta, faça a resolução ao lado.
a) 0,08 d= m/v
b) 0,8
c) 8
d) 800
4-Relacione as colunas abaixo, indicando corretamente qual é o processo de separação mais adequado para cada mistura:
Coluna 1: Coluna 2:
(A)Peneiração ( ) separação do lixo
(B)Catação ( ) separação do suco de fruta
(C) Filtração ( ) separação da água e óleo
(D)decantação ( ) separação de areia de serragem
(E) flotação ( ) separação de gases que saem do ar condicionado do
carro
5- As substâncias podem ser simples ou compostas.
Classifique os produtos a seguir colocando a letra:
(S) para mistura simples (PURA)
(C) para substância composta:
( ) vinagre asfalto( ) alumínio ( ) sangue ( ) ouro ( )
( ) ferro areia ( ) carbono ( ) cloro ( ) oxigênio ( )
6-Para cada situação sobre as mudanças de estados físicos da matéria identifique as fases: Fusão, sublimação, vaporização, condensação.
a) Bolinhas de naftalina que desaparecem na gaveta após um tempo ____________________
b) Pedras de gelo ao serem colocadas em uma mesa, com o decorrer do tempo,
diminuem de tamanho. _________________
c) Ao colocarmos a roupa molhada no varal, a ação do Sol faz com que a água sofra_______________
d) A chuva cai devido ao processo de ____________________
7- Escreva (F) para fenômeno físico e (Q) para fenômeno químico:
( ) Descoramento de um tecido pela água sanitária
( ) Evaporação da água.
( ) Apodrecimento de uma fruta madura.
( )Um prego enferruja.
( ) Fabricação do iogurte.
( ) Queima do papel.
( ) Dissolução do sal em água
( ) Derretimento do gelo
( ) Reflexo da luz na água
UNIDADE DE ESTUDO 03 -
1- Sobre movimento e repouso, complete as alternativas com o termo correspondente:
a) João está dentro de um ônibus que segue viagem até Maceió. Sentado em seu banco em relação ao motorista João está em ___________________. Olhando pela janela ele observa uma vaca e logo deixa de vê-la devido a seu _____________________.
b) Em sua bicicleta Felipe pedala pelas ruas de New York. Ele em relação a sua bicicleta está em _________________, mas em relação as lojas ele está em ______________________.
c) Aqui na rua sentado vejo um avião que para mim está em _______________________. Olhando para o trem que passa vejo ele em ______________________, mas aqui sentado encostado num poste percebo que estou em ______________________________, pois o poste não se mexe.
2- O uso do sinto de segurança é fundamental, pois durante uma colisão ele evita que o motorista e os passageiros sejam jogados para frente. Sendo assim, o uso do sinto evita que ocorra o princípio da _______________, proposto na primeira lei de Newton.
3- Velocidade é uma grandeza que está relacionada ao deslocamento de um corpo em relação a uma unidade de tempo. Sendo assim identifique a velocidade média de cada situação abaixo:
a) Eustáquio é caminhoneiro e disse ter saído de Juazeiro do Norte as 8:00 horas da manhã e que chegou a cidade de destino as 12:00 horas. Sabendo que ele percorreu 350 km, qual foi sua velocidade média. V=Distância/tempo.
b) Tião Reis é pescador e passa várias horas em sua canoa. Na manhã de domingo ele percorreu uma distância de 70 km com sua canoa durante 3 horas e meia. Sabendo disso, qual foi sua velocidade média? V=Distância/tempo.
c) Albertina é uma senhora que pegou gosto por corridas e caminhadas, ela sai de casa as 5 horas da manhã e chega as 7 horas. Fazendo por tanto um trajeto de 2 horas todos os dias. A distância percorrida por ela é de 10 km. Qual tem sido sua velocidade média nessa sua caminhada? V=Distância/tempo.
4- A aceleração média é a razão entre a variação da velocidade e o tempo necessário para que essa variação ocorra. Realize o cálculo da Aceleração média nas diferentes situações abaixo:
Utilize a fórmula
am = (Vf – V0)/Tempo
a) Um corredor durante um prova passa pelo primeiro obstáculo a uma velocidade de 5 m/s e chega ao final com uma velocidade de 25 m/s. Para completar a prova foram gastos 5 segundos. Qual foi sua aceleração média?
b) Domitila saiu de casa com seu carro e logo no primeiro radar foi identificado velocidade de 55 km/h. Ao chegar perto da cidade de Leopoldina o radar identificou velocidade igual à 95 km. Sabendo que a distância percorrida levou 1 hora, qual foi sua aceleração média?
c) o sair de casa, John Rockfeller chega a sua empresa em 1 horas. Sua velocidade ao chegar é de 100 km/h. Qual foi sua aceleração média.
5- Observe a imagem e identifique qual força foi responsável pelo acontecimento.
_________________________________________
6- Sobre a força de atrito responda:
a) O que é atrito?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Como podemos diminuir o atrito entre duas superfícies?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
UNIDADE DE ESTUDO 04 - Energias
1- Leia o texto para responder
as questões:
Costuma-se associar a ideia de
máquina a aparelhos grandes e sofisticados, como máquinas de lavar roupas,
carros, aviões, computadores e, principalmente, as enormes máquinas utilizadas
nas diversas indústrias. Também se usa o termo máquina em referência a times e
a atletas de excelente desempenho. Toda máquina, entretanto, por mais complexa
que seja, é uma combinação de máquinas simples. As máquinas simples são
constituídas de uma só peça e funcionam com o esforço humano. Combinando várias
máquinas simples, constroem-se máquinas compostas, que realizam tarefas mais
complexas. São chamados de máquinas os dispositivos capazes de multiplicar a
força humana, transferir energia ou apenas facilitar o trabalho das pessoas.
Observe a imagem para te
ajudar a responder.
a)
Dê exemplo de duas maquinas simples que você utiliza em casa ou no seu dia-dia.
_____________________________________________________________
b)
Defina o que é uma máquina composta.
____________________________________________________________
c)
Qual seria a finalidade de uma máquina para nós seres humanos.
____________________________________________________________
2-
Observe a imagem e identifique o tipo de energia. Lembre-se que temos presente
na imagem energia química, energia sonora, energia luminosa, energia solar e
energia mecânica.
3- Leia o texto para responder as questões:
Os energéticos são
bebidas não-alcóolicas que estimulam o metabolismo humano fornecendo a energia
a quem bebe através da ingestão de taurina.
Não é recomendável o consumo com bebida alcoólica, nem o consumo por crianças,
gestantes, idosos e portadores de enfermidades.
O
consumo do energético simultâneo ao consumo de bebida alcoólica é muito
perigoso, pois o energético tende a suavizar a sensação de embriaguez na
pessoa, fazendo-a se sentir capaz de dirigir, mesmo tendo suas habilidades
motoras comprometidas. E, além disso, a cafeína contida nestes produtos, aliada
ao álcool, pode acelerar a morte de células cerebrais, podendo aumentar o risco
de doenças como o mal de Parkinson ou o mal de Alzheimer.
a) Qual a função do energético no organismo?
______________________________________________________________
b) Quais os riscos da ingestão de energético
associado a bebidas alcoólicas?
_____________________________________________________________
4- Qual a principal fonte de
energia em nosso planeta:
a) Elétrica
b) Sol
c) Vento
d) Água
e) Nuclear
5- Cite três formas de se
economizar energia elétrica em sua residência.
_______________________________________________________________
6- Complete a frase com as
palavras energia potencial ou cinética.
a) Quando a energia está armazenada para ser utilizada,
como em uma represa ou em uma pilha, ela é chamada de __________________.
b) Quando está sendo usada para movimentar algo, é
denominada __________________.
c) Pedra no alto da montanha armazena energia ____________________.
Se ela rolar e estiver caindo chamamos de energia ________________.
CONCLUSÃO DOS ESTUDOS DO
VOLUME 4!!!
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