"Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre".(Paulo Freire)

sexta-feira, 29 de março de 2019

Vídeos e exercícios de apoio para você aluno da disciplina de Química do CEEJA.

Volume 2

Unidade 1 – A Natureza Elétrica da Matéria, o átomo e a energia atômica


Eletrização por Indução https://www.youtube.com/watch?v=CLzra0jWLBw
Experimento eletrização por atrito https://www.youtube.com/watch?v=JAKbu0YfrXU
O átomo de Thomson e a eletricidade https://www.youtube.com/watch?v=iqsvKqZmj7U
Modelo atômico de Rutherford https://www.youtube.com/watch?v=cg6I3y1ras4
Nº Atômico e Massa Atômica – Cálculos https://www.youtube.com/watch?v=IIqe11qHY5Q
Isótopos, Isóbaros, Isótonos https://www.youtube.com/watch?v=k_lUsa5kxAY
Radioatividade Partícula Alfa https://www.youtube.com/watch?v=1qRvcteSeY4

EXERCÍCIOS

1- Complete o texto com as palavras que faltam.

atrito / elétricas / contato / eletrização / indução

     Os processos de ___________________ ocorrem na natureza constantemente e, muitas vezes, tais fenômenos passam despercebidos por nós. O fenômeno da eletrização consiste na transferência de cargas _____________ entre os corpos, e essa transferência pode ocorrer por três processos conhecidos por _________________, por ________________ e por ___________________.

2- Explique os modelos atômicos de Dalton, Thomson e Rutherford. Pág 13;18

Dalton: ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Thomson: _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Rutherford: _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

3- Dos elementos abaixo determine o número de (Z); (A); (p); (n); (e-)

17Cl35                     Z= _______        A= ______        p=______        n= ______       e= _______

Be9                       Z= _______        A= ______        p=______        n= ______       e= _______

 18Ar40                   Z= _______         A= ______         p=______       n= ______       e= _______
            
12Mg24                   Z= _______         A= ______         p=______        n= ______      e= _______

4- “Isótopos são elementos que possuem o mesmo número de prótons. Isótonos são elementos que possuem o mesmo nêutrons. Isóbaros são elementos que possuem o mesmo número de massa.” Analisando os elementos fictícios abaixo, descreva quais são isótopos, isótonos e isóbaros.

45A­­21                 86B37                   59C27             86D36               43E21              57F25

Isótopos: ________________   Isóbaros: ____________________           Isótonos: _____________________

5- Complete as características com as radiações abaixo:

Ϫ GAMA            α ALFA         β BETA

______________ possui 2 prótons e 2 nêutrons, é positiva, apresenta a maior massa e possui baixa penetração.

______________ é negativa, formada por elétrons emitidos da transformação de um nêutron em um próton, possui certo poder de penetração essa radiação.

_______________ radiação de alta energia com maior poder de penetração. 

6- Descubra o elemento químico A e D, sua massa e o seu número atômico formada a partir da emissão das radiações alfa, beta e gama.

56Fe­26­  ------>     0β-1 + A

210Po84­   ------>    4α2 + D



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Volume 1

Unidade 4 - PROCESSOS PRODUTIVOS: FERMENTAÇÃO


Como a cana de açúcar vira etanol? https://www.youtube.com/watch?v=zFfpQsne_bg
Prática- teste da gasolina adulterada https://www.youtube.com/watch?v=1u1f2NWBwVk
Endotérmicos e Exotérmicos https://www.youtube.com/watch?v=YjWZOzDebQA

EXERCÍCIOS
1- Preencha as lacunas com as palavras que estão faltando.

químico / vinho / iogurtes / etanol  / alcoólica /orgânica / dióxido de carbono /
       
       cerveja  glicose / queijos / vinagre / fungos / coalhada
Fermentação é um processo ____________ com a ausência de gás oxigênio (O2) no qual bactérias e 
____________ realizam a transformação da matéria _______________ em outros produtos e energia.
    
 Os três principais tipos de fermentação são: 

·         Fermentação __________________, realizada por alguns tipos de bactérias e fungos, ocorre a
quebra da molécula de ______________, produzindo ______________ (C2H6O) e
 ____________________ (CO2). É muito comum na produção de pães, _____________, ____________ e etanol.

·         Fermentação lática. Essa fermentação é muito comum na produção de _______________, ________________, ________________, “Yakult” leite fermentado.

·         Fermentação acética. O principal produto dessa fermentação é o __________________.                                                                                            
2- Analise a equação reduzida que refere-se ao processo de fermentação do caldo da cana e responda:


C6H12O6 -------> 2 C2H6O + 2 CO

a) Quais são os reagentes e quais são os produtos desta equação?

REAGENTES: ___________________________       PRODUTOS: ________________________

b) Qual é a molécula de glicose? Quantos mols ela tem?

_______________________________________________________________________

c) Qual é a molécula de álcool? Quantos mols ela tem?
_______________________________________________________________________

d) Qual é a molécula do gás carbônico? Quantos mols ela tem?
_______________________________________________________________________

e) Calcule a massa da molécula da glicose, do álcool e do gás carbônico. (Dados: C = 12, H = 1, O = 16)



f) Analise a equação e responda: Para 1 mol de glicose, quantos mols de álcool tem? Se fossem 2 mols de glicose, quantos mols de álcool teríamos



3- Faça o balanceamento das equações:

____ C3H8 + ____ O2     --------->   ____ CO2 + ____ H2O

____ C2H6O + ____ O2   -------->  ____ CO2 + ____ H2

4- Sabendo que uma caloria (cal) corresponde a 4,18 (J). Converta os valores das calorias em Joules.

a) 10 cal                       /              b) 97,5 cal                    /             c) 444 cal                  /                d) 120 cal


5- Converta Joules para calorias (4,18 J = 1 cal )

a) 4180 J            /                 b) 627 J                 /                    c) 2090 J             /                     d) 209 J


6- Explique com suas palavras o que é uma reação química exotérmica e um reação química endotérmica.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

quarta-feira, 27 de março de 2019

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Volume 1

Unidade 3 – Processos Produtivos: Obtenção da Cal e a Tabela Periódica


Quantidades das Substâncias Mol https://www.youtube.com/watch?v=vCoyRJda7fA
Mol e massa molar exercícios https://www.youtube.com/watch?v=fIMKStk3bbQ
Conhecendo a Tabela Periódica https://www.youtube.com/watch?v=qS1yXfh_6is

EXERCÍCIOS

1- Preencha as lacunas com as palavras que estão faltando.

       cal / aquecimento / água / óxidos / hidratação / aumento / perda

     O processo da calcinação consiste no _________________________ à altas temperaturas para eliminar ________________ ou gases de substâncias, usado principalmente para a obtenção de _____________ (substâncias formadas por oxigênio e um segundo elemento). Nesse processo ocorre __________ da massa pois ocorre a liberação de gás carbônico.
     Na __________________ (reação com água), ocorre o _____________________ da massa, devido à adição da água. Tanto na calcinação quanto a hidratação são processos importantíssimos para a obtenção e transformação da ___________. 

2- Determine a massa molar das moléculas abaixo. (Utilize a tabela periódica para achar a massa dos elementos e arredonde os números quando necessário).

  H2O           O2                C2H6O              C6H12O6               Ca(OH)2
_____       _____            ________        ________           ________  

3- Quais as massas das amostras abaixo? (Utilize a tabela para achar a massa dos elementos, arredonde o número)       

a) 2 mols de NaCl            

b) 1,8 mol de H2SO

4- Qual a quantidade de matéria (número de mols) presente em: (Utilize a tabela periódica para achar a massa)

a) 300g de CaCO3     

b) 162g de HCl

5- Analise a tabela periódica e responda:

a)  Descreva o nome e o símbolo de 4 metais:
____________________________________________________________________

b) Descreva o nome e o símbolo de 4 ametais:
____________________________________________________________________

c) Quais os elementos pertencem a família do elemento químico Hélio?
____________________________________________________________________

6- Descreva o nome e o símbolo do elemento químico presente:

a) 3° Período, Família 15:  ______________________     

b) 5° Período, Família 11: _______________________

c) Família 18, 4° Período: _________________________    

d) Família 5,  6° Período: ___________________________ 





terça-feira, 26 de março de 2019

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Volume 1

Unidade 2 – Combustão

Fontes de Energia Renováveis e Não Renováveis https://www.youtube.com/watch?v=bdgYTLW4ec4
Balanceamento https://www.youtube.com/watch?v=KdFjktlNoaU

Exercícios 
Complete o texto com as palavras corretas que estão faltando:

Etanol / gás natural / petróleo / energia / combustível / reação de combustão / destilação fracionada / comburente / calor / evaporação

      Uma ____________________ é aquela que ocorrem entre um __________ e o oxigênio (O2) denominado de ___________. Mais de 80% da energia consumida no planeta vem desse tipo de reação, onde o __________, matriz energética não renovável, se enquadra como o principal combustível através de seus derivados. Reações de combustão liberam _________ na forma de ________, podemos medir essa energia liberada na forma de calorias.

2- Para cada molécula abaixo descreva o número total de átomos presentes.

H2O _____________ CH4 ____________________

H3PO4 ______________Mg(OH)2 ______________

3- Analise a equação abaixo e responda:

      2 NaCl(s)  +  2 H2O(l)  à  2 Na+(aq)  +  2 OH-(aq)  + Cl2(g)  + H2(g)

a) O que significa o símbolo entre parênteses (s) (l) (g) (aq)?__________________________________________________________________

b) Escreva os REAGENTES da equação.
__________________________________________________________________

c) Escreva os PRODUTOS da equação.
__________________________________________________________________

d) Descreva os coeficientes da equação, separando os reagentes dos produtos.
__________________________________________________________________

e) Analise a equação e responda: Quantas partículas de H2O são necessária para hidrolisar 10 partículas de NaCl?
___________________________________________________________________

4- Exercícios de balanceamento de equações químicas

a) ____ Mg + _____ HCl   ------>    ____ MgCl2 + ____ H2

b) ____ H2 + ____ O2   ------>      ____ H2O

c) ____ C + ____ O2 + ____ H2  ------>  ____ C6H12O6

d) ____ CH4 + ­­­____ O2    ------->    ____ CO2 + ____ H2O

e) ____ Al + ____ Cl ------->     ____ AlCl3

segunda-feira, 25 de março de 2019


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Volume 1

Unidade 1 – A Química no Cotidiano
     EXERCÍCIOS

     1 – Complete o quadro colocando o nome do estado físico da matéria e dando um exemplo

Estados Físicos:  VAPORIZAÇÃO   /    SOLIDIFICAÇÃO  /    FUSÃO     /    SUBLIMAÇÃO   /     CONDENSAÇÃO

LÍQUIDO à GASOSO:  __________________  
EX:__________________________________________________________________________________

SÓLIDO   à LÍQUIDO:  __________________  
EX:__________________________________________________________________________________

LÍQUIDO à   SÓLIDO:  __________________   
EX:__________________________________________________________________________________

GASOSO  à LÍQUIDO: ___________________
EX:__________________________________________________________________________________

SÓLIDO   à GASOSO: ____________________
EX: __________________________________________________________________________________

 2 – Qual o estado da matéria (sólido, líquido, gasoso) se encontram as substâncias abaixo a uma temperatura de 25°C 
         
Estado da matéria
Substância
Temp. de fusão (°C)
Temp. de Ebulição (°C)

Ferro
1528
2861

Água
0,00
100

Oxigênio
- 219
-183

3-  Um vidro contém 200 cm3 de mercúrio de densidade 13,6 g/cm3. A massa de mercúrio contido no vidro é:
a) 0,8 kg              b) 0,68 kg       c) 2,72 kg        d) 27,2 kg          e) 6,8 kg

4 – Uma solução foi preparada misturando-se 30 gramas de um sal em 300 g de água. Considerando-se que o volume da solução é igual a 300 mL, a densidade dessa solução em g/mL será de:

5 – Dê um exemplo de método de separação de misturas (Ver páginas do livro 30, 31 e 32)

FLOTAÇÃO: ______________________________________________________________
DISSOLUÇÃO FRACIONADA: ______________________________________________
DECANTAÇÃO: ______________________________________________________________

CENTRIFUGAÇÃO: ________________________________________________________

FILTRAÇÃO: ________________________________________________________________

  6 – Assinale (F) para transformação física e (Q) para transformação química.


                  (       ) Prego enferrujado  (      ) Gelo Derretendo     (      ) Ovo Frito      (      ) Fósforo queimando
                   (      ) Maça podre            (      Prato Quebrado         (       ) Papel rasgado 
                  6 – Tendo como base a Lei da Conservação das Massas, calcule o valor correspondente do oxigênio da
                   reação química.  Sendo, 13,6 g de CARBONO juntando com certa quantidade de OXIGÊNIO
                   formando 50 g de GÁS CARBÔNICO
                 
 

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