Caro aluno, devido ao que está acontecendo no atual momento em decorrência da pandemia do Coronavírus, está sendo disponibilizado um material extra para o auxílio com os estudos da disciplina de QUÍMICA. procure neste post o VOLUME e a UNIDADE na qual está estudando, assista os vídeos e faça os exercícios propostos no blog e os do livro. ATT. Equipe CIBIQUI
Volume 1
Unidade 1 – A Química no Cotidiano
Estados Físicos da Matériahttps://www.youtube.com/watch?v=cau91c3_wQc
Mudanças de estados físicos da matéria https://www.youtube.com/watch?v=GYv8En7pqaY
Densidade https://www.youtube.com/watch?v=PTixaobzA-w
Tipos de Misturas https://www.youtube.com/watch?v=3XlzE66xWqk
Separação de Misturas https://www.youtube.com/watch?v=-YdzzxRteuM
Conservação das massas https://www.youtube.com/watch?v=TrpWzgisAgI
Lei das proporções constantes https://www.youtube.com/watch?v=WakUnGFmV30
Transformação física e química https://www.youtube.com/watch?v=JFGSmGhxQGU
EXERCÍCIOS
1 – Complete o quadro colocando o nome do estado físico da matéria e dando um exemplo
Estados Físicos: VAPORIZAÇÃO / SOLIDIFICAÇÃO / FUSÃO / SUBLIMAÇÃO / CONDENSAÇÃO
LÍQUIDO à GASOSO: __________________
EX:____________________________________________________________________________
SÓLIDO à LÍQUIDO: __________________
EX:______________________________________________________________________________
LÍQUIDO à SÓLIDO: __________________
EX:_____________________________________________________________________________
GASOSO à LÍQUIDO: ___________________
EX:_____________________________________________________________________________
SÓLIDO à GASOSO: ____________________
EX: ____________________________________________________________________________
2- Uma solução foi preparada misturando-se 30 gramas de um sal em 300 g de água. Considerando-se que o volume da solução é igual a 300 mL, a densidade dessa solução em g/mL será de:
3- Assinale (F) para transformação física e (Q) para transformação química.
( ) Prego enferrujado
( ) Gelo Derretendo
( ) Ovo Frito
( ) Fósforo queimando
( ) Maça podre
( ) Prato Quebrado
( ) Papel rasgado
4- Tendo como base a Lei da Conservação das Massas, calcule o valor correspondente do oxigênio da reação química. Sendo, 13,6 g de CARBONO juntando com certa quantidade de OXIGÊNIO e formando 50 g de GÁS CARBÔNICO.
VOLUME 1
Unidade 2 – Combustão
Reação de Combustão https://www.youtube.com/watch?v=dfOHvV3q460
Fontes de Energia Renováveis e Não Renováveis https://www.youtube.com/watch?v=bdgYTLW4ec4
Átomo https://www.youtube.com/watch?v=cBpvHGn_se4
Balanceamentohttps://www.youtube.com/watch?v=KdFjktlNoaU
1- Complete as lacunas com as palavras corretas.
Etanol / gás natural / petróleo / energia / combustível / reação de combustão / destilação fracionada / comburente / calor / evaporação
Uma ____________________ é aquela que ocorrem entre um __________ e o oxigênio (O2) denominado de ___________. Mais de 80% da energia consumida no planeta vem desse tipo de reação, onde o __________, matriz energética não renovável, se enquadra como o principal combustível através de seus derivados. Reações de combustão liberam _________ na forma de ________, podemos medir essa energia liberada na forma de calorias.
2- Copiar os balanceamentos do vídeos e tentar fazer sozinho
https://www.youtube.com/watch?v=75a4mwFsodQ
Volume 1
Unidade 3 – Processos Produtivos: Obtenção da Cal e a Tabela Periódica
Cálculo da Massa Molarhttps://www.youtube.com/watch?v=tCj_w6Uug24
Conhecendo a Tabela Periódica https://www.youtube.com/watch?v=qS1yXfh_6is
Tabela Periódica https://www.youtube.com/watch?v=gB6p6d5c-tY
1- Determine a massa molar das moléculas abaixo. (Utilize a tabela periódica para achar a massa dos elementos e arredonde os números quando necessário).
Dados da massa: ( H=1; O=16; C=12; )
H2O ________________
O2 __________________
C2H6O ________________
C6H12O6 _______________
Ca(OH)2 ________________
2- Analise a tabela periódica e responda:
a) Descreva o nome e o símbolo de 4 metais:
____________________________________________________________________
b) Descreva o nome e o símbolo de 4 ametais:
____________________________________________________________________
c) Quais os elementos pertencem a família do elemento químico Hélio?
____________________________________________________________________
3- Descreva o nome e o símbolo do elemento químico presente:
a) 3° Período, Família 15: ______________________
b) 5° Período, Família 11: _______________________
c) Família 18, 4° Período: _________________________
d) Família 5, 6° Período: ___________________________
Volume 1
Unidade 4 - PROCESSOS PRODUTIVOS: FERMENTAÇÃO
Fermentação https://www.youtube.com/watch?v=F8wlE3Wk794
Prática de Fermentação https://www.youtube.com/watch?v=zFm-G7geqPQ
Leite em iogurte https://www.youtube.com/watch?v=E3sd344jS_M
Como a cana de açúcar vira etanol? https://www.youtube.com/watch?v=zFfpQsne_bg
Prática- teste da gasolina adulterada https://www.youtube.com/watch?v=1u1f2NWBwVk
Endotérmicos e Exotérmicos https://www.youtube.com/watch?v=YjWZOzDebQA
EXERCÍCIOS
1- Preencha as lacunas com as palavras que estão faltando.
químico / vinho / iogurtes / etanol / alcoólica /orgânica / dióxido de carbono /
cerveja glicose / queijos / vinagre / fungos / coalhada
Fermentação é um processo ____________ com a ausência de gás oxigênio (O2) no qual bactérias e
____________ realizam a transformação da matéria _______________ em outros produtos e energia.
Os três principais tipos de fermentação são:
· Fermentação __________________, realizada por alguns tipos de bactérias e fungos, ocorre a
quebra da molécula de ______________, produzindo ______________ (C2H6O) e
____________________ (CO2). É muito comum na produção de pães, _____________, ____________ e etanol.
· Fermentação lática. Essa fermentação é muito comum na produção de _______________, ________________, ________________, “Yakult” leite fermentado.
· Fermentação acética. O principal produto dessa fermentação é o __________________.
2- Sabendo que uma caloria (cal) corresponde a 4,18 (J). Converta os valores das calorias em Joules.
a) 10 cal / b) 97,5 cal / c) 444 cal / d) 120 cal
3- Converta Joules para calorias (4,18 J = 1 cal )
a) 4180 J / b) 627 J / c) 2090 J / d) 209 J
4- Explique com suas palavras o que é uma reação química exotérmica e um reação química endotérmica.
_______________________________________________________________________________
Volume 2
Unidade 1 – A Natureza Elétrica da Matéria, o átomo e a energia atômica
Eletrização por Atrito https://www.youtube.com/watch?v=gvyNtpZqDj4
Eletrização por Contato https://www.youtube.com/watch?v=XMuCIbEzZLw
Eletrização por Indução https://www.youtube.com/watch?v=CLzra0jWLBw
Experimento eletrização por atrito https://www.youtube.com/watch?v=JAKbu0YfrXU
Modelos atômicos https://www.youtube.com/watch?v=58xkET9F7MY
Cargas Elétricas https://www.youtube.com/watch?v=b6Sb2U_gmbo
Nº Atômico e Massa Atômica – Cálculos https://www.youtube.com/watch?v=IIqe11qHY5Q
Isótopos, Isóbaros, Isótonos https://www.youtube.com/watch?v=k_lUsa5kxAY
Radioatividade ENEM https://www.youtube.com/watch?v=wphktISJEIM
1- Complete o texto com as palavras que faltam.
atrito / elétricas / contato / eletrização / indução
Os processos de ___________________ ocorrem na natureza constantemente e, muitas vezes, tais fenômenos passam despercebidos por nós. O fenômeno da eletrização consiste na transferência de cargas _____________ entre os corpos, e essa transferência pode ocorrer por três processos conhecidos por _________________, por ________________ e por ___________________.
2- Explique os modelos atômicos de Dalton, Thomson e Rutherford. Pág 13;18
Dalton: ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Thomson: _________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Rutherford: _______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3- Dos elementos abaixo determine o número de (Z); (A); (p); (n); (e-)
17Cl35 Z= _______ A= ______ p=______ n= ______ e= _______
4 Be 9 Z= _______ A= ______ p=______ n= ______ e= _______
18Ar40 Z= _______ A= ______ p=______ n= ______ e= _______
12Mg24 Z= _______ A= ______ p=______ n= ______ e= _______
4- “Isótopos são elementos que possuem o mesmo número de prótons. Isótonos são elementos que possuem o mesmo nêutrons. Isóbaros são elementos que possuem o mesmo número de massa.” Analisando os elementos fictícios abaixo, descreva quais são isótopos, isótonos e isóbaros.
45A21 86B37 59C27 86D36 43E21 57F25
Isótopos: ________________ Isóbaros: ____________________ Isótonos: __________________
Volume 2
Unidade 2 – OS ÁTOMOS, AS LIGAÇÕES QUÍMICAS E AS PROPRIEDADES QUÍMICAS
Modelo Atômico Niels Bohrhttps://www.youtube.com/watch?v=OSkUs7VBlI4
Distribuição Eletrônica pelas Camadas https://www.youtube.com/watch?v=EcpkzivBry0
Ligações Químicas https://www.youtube.com/watch?v=9hrkC-G2Ubw
Ligação Metálica https://www.youtube.com/watch?v=gtd0fVz77TQ
Ligação Iônica https://www.youtube.com/watch?v=kFrN17Aj8fo
Ligação Covalentehttps://www.youtube.com/watch?v=12pUCgxRsD4
Polaridade das Moléculas https://www.youtube.com/watch?v=oZPJiERbtZ0
Vitaminas Hidro e Lipossolúveis https://www.youtube.com/watch?v=BiJ0FHXBkHY
Volume 2
Unidade 3 – OCORRÊNCIA DE ÁGUA NO PLANETA TERRA
Ciclo da Água https://www.youtube.com/watch?v=naHsw1SGnnQ
Ciclo da Água divertido – QUEEN - https://www.youtube.com/watch?v=et05vorLkxY
Tratamento da água https://www.youtube.com/watch?v=cWBSF0VyiMI
Tratamento do Esgotohttps://www.youtube.com/watch?v=f61JxBM8wrY
Solução: Soluto, Solvente https://www.youtube.com/watch?v=DN_iD1rsKZs
Concentração das Soluções https://www.youtube.com/watch?v=-itAGbIG1r0
Concentração Grama por Litro https://www.youtube.com/watch?v=kGyxjc93ti8
Concentração Mol por Litro https://www.youtube.com/watch?v=yz_yaJB1OXE
Exercícios https://www.youtube.com/watch?v=_QepGWVtmFQ&t=125s
EXERCÍCIOS
1- Complete as respectivas lacunas com as palavras corretas.
evaporação águas subterrâneas radiação solar precipitação
evapotranspiração condensação infiltração químicos e biológicos
A água possui contaminantes que a tornam imprópria para o consumo, que são eles: _____________
Processo de formação das nuvens ____________________
Ocorre a _________________ com a água que cai no solo e forma as ________________________
A ______________________ contribui para aquecer o planeta e água na forma líquida passa pela _______________ até formar as nuvens.
Seres vivos sobre o processo de ___________________________ contribuindo para o ciclo da água.
Chove chuva, chove sem parar!!! Refere-se ao processo da ________________________
2- Calcule a concentração em quantidade de matéria (mol/L) das seguintes soluções: Dados: H= 1 Cl= 35
a) 18g de HCl em 0,2 L de solução.
b) 4 mol de HCl em 0,8 L solução.
c) 72g de HCl em 800 ml de solução.
5- Complete a cruzadinha sobre o tratamento da água e do esgoto.
1- ___ ___ ___ ___ T ___
2- ___ ___ ___ R ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
3- ___ ___ ___ ___ ___ ___ ____ A ___ ___ ___
4- ____ T ___
5- ___ ___ ___ ___ ___ A ___ ___ ___
6- M ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
7- ___ ___ E ___ ___ ___ ___
8- ___ ___ N ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___
9- ___ T ___
10- ___ ___ ___ O ___
1- Toda água que sai das nossas casas cai na rede de _____________.
2- A água pode conter dois tipos de contaminantes: químicos e _________________.
3- A água ao chegar à estação de tratamento passa pela etapa de ________________, para eliminar metais pesados e matéria orgânica.
4- Sigla do local onde ocorre o tratamento da água.
5- Etapa do tratamento da água onde ela passa por um tanque formado por pedras, areia e carvão.
6- Substância química que contamina as água, que é utilizado na garimpagem do ouro.
7- O principal papel no tratamento da água é evitar ______________ na população.
8- _______________ básico, constitui em: tratar a água, coletar e tratar o esgoto, coletar, separar e destinar corretamente o lixo em uma cidade.
9- Sigla do local onde ocorre o tratamento do esgoto em nossa cidade.
10- Substância química adicionada no final do tratamento da água, com função de prevenir a cárie dentária na população.
Volume 2
Unidade 4 – OS METAIS, OS ÁCIDOS, AS BASES E OS SAIS
Teoria Ácido – Base Arrhenius RESUMO https://www.youtube.com/watch?v=oKh-GCFtlrc
Teoria Ácido – Base Arrhenius https://www.youtube.com/watch?v=3du-r7HkvD8
Reação Ácido Básico https://www.youtube.com/watch?v=26GpgTk8IqA
Óxido e Sais https://www.youtube.com/watch?v=JLzLJ5gbHa4
Exercícios de ionização e dissociação iônica https://www.youtube.com/watch?v=1s1qFJAuUSg
Minérios e Metais https://www.youtube.com/watch?v=4sz6UTSfWtk
Cálculo da Pilha https://www.youtube.com/watch?v=-jeT1-FYwdo
Cálculo https://www.youtube.com/watch?v=5vf6PXUubmo&t=385s
Volume 3
Unidade 1 – A ATMOSFERA TERRESTRE
Atmosfera terrestre e suas camadas https://www.youtube.com/watch?v=-VpwDlndCKo
Pressão Atmosférica https://www.youtube.com/watch?v=qSfwerurzXA
Aquecimento Global – desenho https://www.youtube.com/watch?v=WRJXjzX_TX4
Modelo Cinético Molecular https://www.youtube.com/watch?v=Xp-2xBuPsu8
Fatores que interferem nas reações químicas https://www.youtube.com/watch?v=qXEYZzMv3os
Pressão de Vapor https://www.youtube.com/watch?v=Wx1vn0g8E6I
A Umidade Relativa do Ar https://www.youtube.com/watch?v=34IiX-lnYys
Umidade Relativa https://www.youtube.com/watch?v=g3nx-AFJqig
Exercício Umidade Relativa https://www.youtube.com/watch?v=qfBs1wRaUGM
EXERCÍCIOS
1- Preencha os espaços com as respectivas camadas da atmosfera.
TROPOSFERA ESTRATOSFERA MESOSFERA IONOSFERA
( ___________) nela se encontra a camada de ozônio, formada pela radiação ultravioleta sendo responsável pela absorção dessa radiação protegendo a vida no planeta.
(____________) é nela que os corpos celestes sofrem atrito até fragmentá-los, impedindo com que venham a colidir com a superfície da Terra.
(____________) região mais baixa (nível do mar à 15 Km de altitude), grande concentração de gases.
(____________) camada formada por plasma, um conjunto de átomos, elétrons e íons.
2- Classifique em EF (efeito estufa) e AG (aquecimento global).
( ) é de extrema importância para a vida em nosso planeta.
( ) é ocasionado por eventos naturais como atividades vulcânicas e corretes marinhas, e por eventos antropogênicos (de atividades humanas), como excesso de queimadas, queima de combustíveis fósseis, pecuária extensiva.
( ) é responsável por manter a temperatura média da Terra em torno de 15°C, o que torna possível a existência de água nos três estados físicos e uma temperatura média amena.
( ) fenômeno que ocorre naturalmente para equilíbrio de temperatura do planeta, mas, seu desequilíbrio pode ser prejudicial.
( ) desertificação, aumento do nível do mar em decorrência do derretimento das calotas polares, tufões e furacões mais intensos e frequentes.
3- Explique por qual razão os atletas precisam se adaptar quando vão disputar jogos em locais com grandes altitudes?
_________________________________________________________________________________
Volume 3
Unidade 2 – A HIDROSFERA E O EQUILÍBRIO NA ÁGUA
Os oceanos como reguladores do clima https://www.youtube.com/watch?v=IIVi2vu3mw4
Fatores que influenciam no clima https://www.youtube.com/watch?v=1D3fqs00ljU
Questão do Enem Eletrólise da Salmoura https://www.youtube.com/watch?v=y4qwJ9x0pwU
O equilíbrio iônico da água https://www.youtube.com/watch?v=pIPoybIkzvk
pH https://www.youtube.com/watch?v=m-0mAp-ZLYE
PoH https://www.youtube.com/watch?v=iphCJ7PxT1Y
Exercícios pH https://www.youtube.com/watch?v=C3_PgbfGlJ4
Exercícios poH https://www.youtube.com/watch?v=KcbEdd79HpY
Volume 3
Unidade 3 – RECURSOS DA LITOSFERA E DA BIOSFERA
A origem do Petróleo https://www.youtube.com/watch?v=yhzvnpK7hPs
A extração do petróleo https://www.youtube.com/watch?v=18HImgQ4Ixo
O gás natural https://www.youtube.com/watch?v=TnhcxI9Jd6Q
Carvão mineral https://www.youtube.com/watch?v=YQhtullxYFI
O átomo de Carbono https://www.youtube.com/watch?v=vfnrKEt2ML0
Contando Carbono (Fórmulas e Estruturas) https://www.youtube.com/watch?v=fMmjeWzLK5M
Óleos e Gorduras https://www.youtube.com/watch?v=lutKqHgB3Og
Gordura Saturada e Insaturada https://www.youtube.com/watch?v=KGEnUXYaZBg
Biodiesel química https://www.youtube.com/watch?v=-7D5W6jHb2U
Margarina ou manteigahttps://www.youtube.com/watch?v=2q04vkq0B9M
Volume 3
Unidade 4 – IMITANDO A NATUREZA
Polímero Naturais e Sintéticos https://www.youtube.com/watch?v=HkyEWQCYXo4
Polímeros Naturais https://www.youtube.com/watch?v=KBHSjuEGRxA
Reação de Saponificação https://www.youtube.com/watch?v=u0gUbl0cN00
Sabão X Detergentehttps://www.youtube.com/watch?v=2kzNJ6mIS6M
Produtos de Higiene vídeo 1 https://www.youtube.com/watch?v=TYNvLyoO6rA
Produtos de Higiene vídeo 2https://www.youtube.com/watch?v=F_cNaZkZEXA
Lixo https://www.youtube.com/watch?v=bmdh_YnwkW4
Lixo ENEM https://www.youtube.com/watch?v=sSH_Oqs4IR4
EXERCÍCIOS
1- Classifique os produtos abaixo em PN – Polímeros Naturais ou PS – Polímeros Sintéticos
( ) Amido ( ) PET ( ) Proteínas ( ) Borracha *seringueira
( ) Teflon ( ) Celulose ( ) Náilon ( ) Acrílico
( ) Isopor ( ) Carboidratos ( ) PVC ( ) Plástico
2- Descreva na frente das assertivas se pertencem as PROTEÍNAS ou aos CARBOIDRATOS.
(__________________) são formados basicamente por carbono, hidrogênio e oxigênio. Como exemplos temos glicose (C6H12O6) e a frutose (C6H12O6).
(__________________) são macromoléculas formados pela união de aminoácidos. Esses aminoácidos se ligam através de ligações peptídicas.
(__________________) tem como principal função atuar como catalisadores em diversas reações metabólicas, no transporte de moléculas intra e extracelular; ligados a respostas de estímulos nos seres vivos e na duplicação do DNA.
(__________________) sua função principal está ligada a produção de energia, além de ter função estrutural nas paredes celulares (celulose), faz parte da composição do DNA e do RNA
(__________________) seu excesso no corpo é transformado em gordura.
(__________________) monossacarídeos, oligossacarídeos, polissacarídeos (amido, glicogênio) (celulose – fibras) são exemplos.
(__________________) também são em geral enzimas cuja função é atuar como catalizadores, ou seja, acelerando reações biológicas, sendo fundamental para o bom funcionamento do organismo.
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